通过三层的结构形式，镶嵌的玻璃墙呈现不同程度的透明度。尖角的屋顶形式代表一种自由和流体运动，给予足够的高度，以允许在芭蕾练习中的托举动作。同时，夸张的屋顶檐篷也作为了停放在外面的汽车和自行车的遮阳篷。
建筑师描述道：“我们试着使芭蕾舞学校更平易近人，更容易被城镇的居民接受。我们将H型钢结构梁柱应用到设计中，并且在外墙用水泥木丝板营造随和而有机的印象。”
在功能分区上，服务区和更衣室被置于一楼，同时整个二楼都作为了舞蹈工作室。为了能以一个开心振奋的状态来为学生上课，从入口到工作室的路线是沿着建筑四周用台阶围成的斜坡慢慢走到教室的，路程足够长，使教师可以调整好心态。
有高天花板、光线和通风的工作室被屋顶包裹，不规则的形式区分和强调了由木材包覆的天花板的棱角。镜墙和芭蕾舞杠呼应其功能，同时，随机布置的开口提供了自然光的进入与眉山远景的观赏。
